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教務信息

雲南財職院2020年擬招生專業——財務管理專業公示

时间:2019-10-31 15:32:28|點擊數:49

根據雲南省教育廳《雲南省教育廳關于做好2019年度高校三年制高職高專新專業及2020年擬招生專業申報事情的通知》,雲南財經職業學院2020年擬招生專業爲17個(新增4個專業),現予以公示。

 

附件1
 
普通高等學校設置備案類
 
高等職業教育(專科)專業申請表
 
 
 
學校名稱(盖印): 雲南財經職業學院
學校主管部門:雲南省教育廳
專業名稱:財務管理
專業代碼:630301
修業年限:三年
年擬招生人數:100
申请时间:  2019年10月8日
專業負責人:尹湘萍
聯系電話:13888418302
 
 
 
 
 
 
 
   
 
1.學校根本情況表
2.專業簡介
3.專業社會人才需求
4.人才培養方案
5.教師根本情況表
6.支撐專業辦學條件情況表
7.學校專業指導委員會審議意見
8.學校審批意見
 
注:
1.申請表限用A4纸张打印填报并装订成册(各專業应分别装订成册)。
2. 所有表格均可另加頁。
3.本表內容應真實、准確。


1.學校根本情況表

學校名稱
雲南財經職業學院
學校地址
雲南省昆明市龍泉路408號
郵編
650222
學校網址
www.ynczy.cn
學校標識碼
4153014550
辦學性質
公辦R 民办□ 其他□
學校舉辦高職
教育的年份
2015
現有高職高專專業(個)
13
學校專任教師
總數(人)
149
學校專任教師中双师素質教师所占比例
55.7%
學校簡介和曆史
沿革
(300字以內)
學校前身是1934年11月6日创建的云南省立鼎新低级商业职业學校, 1942年,學校改制并更名为云南省立昆华高级商业职业學校。1953年更名为云南省财经學校。1962年,云南省會計學校并入云南省财经學校。2015年2月,经云南省人民政府批准,组建为一所专科条理的全日制公辦普通高等财经职业院校。
風雨兼程,矢志耕耘,傳承發展,在80余年的辦學曆史中,學校形成了以會計專業爲龍頭,財政、金融、稅收等專業協調發展的辦學體系,學校積極探索和創新高等財經職業人才的培養模式,堅持立德樹人,以服務爲宗旨,以就業爲導向,以能力培養爲中心,推行産教結合,校企配合育人,注重“有職業道德、有健全人格、有文化素養、有職業技能、有持續發展能力”的特色辦學。
學院發展願景是建設成爲服務和助推雲南經濟社會發展,面向南亞東南亞地區,特色鮮明,具有較高社會聲譽的現代財經高等職業學院。

注:專業代码按專業目錄填写。


2.專業簡介
專業培養目標(100字以內)
本專業培養理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養、職業道德和創新意識,能夠從事會計核算、管理會計、財務預測、決策與阐发、投資、籌資管理、企業內部運營管理等事情的高素質技術技能人才。
 
專業焦点能力(100字以內)
掌握管理學的根本原理和稅收执法知識、經濟法規的基礎知識;掌握財務、金融管理的定性、定量阐发要领;具備助理會計師的知識水平;能夠較爲熟練地運用財務軟件從事會計、財務管理事情。
 
專業焦点課程與主要實踐環節(150字以內)
專業焦点課程有:財務管理、財務會計、本钱會計、會計信息化、財務報表阐发、管理會計、風險管理與內部控制。
實踐課程:EXCEL在財務中的應用、財務管理實訓教學平台、會計綜合實訓(手工+信息化)、ERP沙盤模擬實訓、創新創業實踐、多專業綜合實訓(VBSE)、頂崗實習、畢業設計。
 
就業面向(100字以內)              
就業服務面向:本專業主要面向中小企業、會計師事務所、專業財務公司、銀行、證券公司等金融機構及事業單位。
就業職業面向:主要從事會計核算、納稅籌劃、財務預測、決策與阐发、資金管理、投資、籌資管理、企業內部運營管理等事情。
其他(100字以內)                                    
 


3.專業社會人才需求
(1)人才需求阐发:经视察发明,在被视察者中有62.5%%的人认为財務管理和會計在企业中发挥差别的作用,35.42%的人认为两者作用相近,极個别认为相同,比率为2.08%。財務管理与會計的崗位分工看法已得到了大部分企业的认可。基于这些认識,財務管理在差别企业的崗位設置也有差别,其中會計与財務管理单独設置的占31.25%,在會計部分内独立設置財務管理的占25%,財務管理与會計部分殽杂的还占有43.75%。同时,在所视察的企业中,财务人员的来源也不尽相同,来自財務管理專業的占35.59%,来自會計專業的占50.00%,另有少部分来自其他專業。随着经济的连续生长,特别是随着大数据、人工智能和會計呆板人的生长,社会对财会人员的要求已从會計核算向會計管理偏向生长,对財務管理类專業人才的需求将大幅提高。凭据调研,云南省每年财会人员的需要量仍在以2-3万的人數增加。整個社会每年对财会类人才的需求总量是非常大的。財務管理專業的财会人员将会受到企业的接待,就业前景较为乐观。
(2)學曆需求阐发:大多企業一致認爲應屆大學畢業生具有刻苦耐勞的精神,能勤奮好學,服從管理,容易接受新知識,理論功底較強,職業道德較好,能忠誠于公司,稍加時日,應屆畢業生一定挑起企業會計事情的大梁。最近幾年,用人單位在人才的使用上逐步趨于理智,用人浪費的現象得到了很大的改进。中小企業對高職高專人才的需求成爲了這類企業人才需求的主體,根據調查,學曆需求的比例構成如下所示:大專45%,本科35%,中專中職15%,不考慮學曆的5%。
(3)崗位需求阐发:企業對會計和財務管理專業人才的崗位需求是我們確定專業偏向的重要依據。據我們調查,企業特別是中小型企業提供的會計專業崗位主要是出納、會計核算、財務管理三類崗位。
(4)素質、能力要求阐发 ;职业道德方面, “遵纪守法、对峙原则、精打细算、注重效益”是財務管理人员应具备的根本素質。各单位在选用高职財務管理專業學生时,要求學生爱岗敬业、老实守信、对峙原则、廉洁自律。知識结构方面,用人单位要求會計和財務管理人员熟练运用现代化东西;熟练掌握會計电算化的根本操纵;掌握互联网通例使用要领;要求財務管理人员深化專業知識,在新形式下具有娴熟的业务能力,除了应具备实务知識、會計理論及操纵能力外,还应具备一定的管理理論。使所用人员从 “核算型”會計逐步向 “管理型”會計太过;希望高职學生具备一定的职业判断能力,在財務管理中能应用所學知識资助企业做好筹资、项目投资、营运资金、利润分派和财务阐发事情,资助企业实现代价最大化。
 
 


4. 人才培養方案
財務管理專業
(二)專業代码
630301
普通高級中學畢業生、中等職業學校畢業或具備同等學力
3年。
所属專業大类(代碼)
所属專業类
(代碼)
對應
行業
(代碼)
主要職業類別
(代碼)
主要崗位類別(或技術領域)
職業資格證書或技能等級證書舉例
財經商貿大類(63)
財務會計類(6303)
商業服務業(L-72)
會計人員
(GBM2-132-06-03-00)
財務會計崗位、資金管理崗位、投資管理崗位、財務阐发崗位
低级會計專業资格證書、初級管理會計师專業能力證書、會計根本技能鑒定證書
 
 
 
 
 
 
本專業培养理想信念刚强,德、智、体、美、劳全面生长,具有一定的科學文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意識,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可连续生长的能力。本專業主要面向中小企业、會計师事务所、專業财务公司、银行、证券公司等金融机构及事业单位,培养能够从事會計核算、管理會計、财务预测、决策与阐发、投资、筹资管理、企业内部运营管理等事情的高素質技能技能人才。
通过结业生跟踪调研、行業企业调研、實踐专家访谈会等形式,深入了解云南区域经济对財務管理人才需求及结业生就业状况,明确结业生就业领域和崗位(群),确定本專業人才培养目标,与行業企业相助制定人才培養方案,实施“一個中心,两项结合,三步实施”的人才培养模式,确保人才培养質量。
(三)人才培養規格
本專業结业生应在素質、知識和能力等方面到达以下要求。
1.素質
(1)具有正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅定擁護中國共産黨領導和我國社會主義制度,在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下,踐行社會主義焦点價值觀,具有深厚的愛國情感、國家認同感、中華民族自豪感;
(2)崇尚憲法、遵法守紀;崇德向善、誠實守信、尊重生命、熱愛勞動,履行道德准則和行爲規範,具有社會責任感和社會參與意識;
(3)具有質量意識、環保意識、安全意識、信息素養、工匠精神、創新思維;
(4)勇于奮鬥、樂觀向上,具有自我管理能力、職業生涯規劃的意識,有較強的集體意識和團隊相助精神;
(5)具有康健的體魄、心理和健全的人格,掌握根本運動知識和一兩項運動技能,養成良好的健身與衛生習慣、良好的行爲習慣;
(6)具有一定的審美和人文素養,能夠形成一兩項藝術特長或愛好;
(7)富有开拓精神和自學能力。能适应快速的事情情况,积极参加培训,努力提高业务水平,提升事情能力。具备本專業领域新知識的自學能力、技能开发与创新能力;
(8)良好的服務理念及獨立處理問題的能力。性格溫和、沈穩、事情細致、耐心、認真,具有良好的客戶服務意識、事情協調能力,能獨立開展事情;
(9)具有愛崗敬業、誠信爲本、操守爲重、堅持准則、不做假賬的職業道德。
2.知識
(1)掌握必备的思想政治理論、科學文化底子知識和中华优秀传統文化知識;
(2)熟悉与本專業相关的执法规矩以及情况掩护、安全消防等相关知識;
(3)掌握经济、财务、稅務、金融、企业管理、市场营销等相关财经底子知識;
(4)掌握企业各財務會計核算崗位实务的知識;
(5)掌握本钱核算与管理控制知識;
(6)掌握會計报表体例和阐发知識;
(7)掌握財務管理、管理會計的底子知識;
(8)掌握各稅種的計算要领和納稅申報步伐;
(9)掌握會計信息化的根本操纵知識;
(10)掌握EXCEL在財務中的應用。
3.能力
(1)具有探究學習、終身學習、阐发問題息争決問題的能力;
(2)具有良好的語言、文字表達能力和溝通能力;
(3)具有文字、表格、图像的計算機处理惩罚能力,本專業必须的信息技能应用能力;
(4)具有較強的社會適應能力和社交能力;
(5)具有較強的組織協調能力和團結協作能力;
(6)具有較強的自學能力、獨立事情能力和創新能力;
(7)具有較強的阐发解決實際問題的能力和較強的實踐動手能力;
(8)具有能准確爲企業計稅、報稅並進行公道的節稅規劃能力;
(9)具有能利用財務數據爲企業進行資金管理、本钱管理、運營管理、績效管理能力。
主要包罗大众基礎課程和專業(技能)課程。
1.大众基礎課程
根據黨和國家有關規定,將思想政治理論、體育、軍事理論與軍訓、大學生職業發展與就業指導、心理康健教育、創新創業教育、信息技術等列入大众基礎必修課;並將黨史國史、中華優秀傳統文化、勞動教育、大學語文、經濟應用數學、大众外語、康健教育、美育課程、職業素養等列爲大众基礎必修課或大众基礎選修課。
2.專業(技能)課程
包罗專業底子課程、專業焦点課程、專業實踐課程、專業拓展选修課程,并涵盖有关實踐性教學环节。
1)專業底子課程
設置6門。包罗:會計基礎、財經法規與會計職業道德、財經根本技能、經濟法基礎、稅法、EXCEL在財務中的應用。
2)專業焦点課程
設置7门。包罗:財務會計、會計信息化、本钱會計、財務管理、管理會計、會計报表阐发、風險管理與內部控制。
3)專業實踐課程
設置7门。包罗:財務管理实训教學平台、會計综合实训(手工+信息化)、ERP沙盤模擬企業經營管理、VBSE多專業综合实训、頂崗實習、畢業設計、创新创业實踐。
4)專業拓展选修課程
(二)課程體系
專業課程體系中的每门課程的设计思路:凭据教育目的、專業人才培养目标和行業企业与社会要求、學科專業生长要求、學生生长需求确定課程目标,并明确課程目标的知識、能力、素質目标要求,知識目标分了解、理解、应用三個条理;能力目标分模仿、操纵、迁移三個条理;素質目标分感觉、认同、内化三個条理。凭据課程目标选择确定課程學习领域(或模块)组成課程内容,设计构建模块化的知識課程系統、能力課程系統、素質課程系統有机融合的“三系統”課程體系,明确相应的課程設置与對應的证书。
課程
體系
課程模块
課程設置
獲取證書
 
思想政治理論、科學文化底子知識和中华优秀传統文化知識;与本專業相关的执法规矩以及情况掩护、安全消防等相关知識
形勢與政策、思想道德修養與执法基礎、毛泽东思想和中国特色社会主义理論體系概论、社会實踐视察;第二課堂运动、學生社团运动等
 
 
经济、财务、稅務、金融、企业管理、市场营销等相关财经底子知識
经济数學、經濟法基礎、財經法規與會計職業道德、中国會計文化、金融底子、证券投资底子、市场营销底子、管理學底子、統计底子
 
 
能力課程系統
非專業
通用能
探究學習、終身學習、阐发問題息争決問題的能力
创新创业實踐、專業综合实训、结业頂崗實習、第二課堂运动、學生社团运动
 
語言、文字表達能力和溝通能力
財經應用文寫作、大學英语、普通话、社交礼仪、第二課堂运动、學生社团运动
普通話等級證書、英語等級證書
文字、表格、图像的計算機处理惩罚能力,本專業必须的信息技能应用能力
計算機應用基礎
計算機等級證書
專業能力
會計核算能力,能夠准確進行會計要素的確認、計量和報告,熟練進行會計憑證審核與編制、賬簿登記以及報表編制
會計基礎、財務會計、會計信息化、手工賬實訓、會計綜合實訓
 
低级會計專業资
格證書、初級管
理會計师專業能
力證書、會計基
本技能鑒定證書
會計管理能力,能熟練操纵並運用財務軟件幫助企業實現信息化管理,及時提供管理者決策信息;能夠進行資金管理、本钱管理、運營管理、績效管理。
會計信息化、財務管理、管理會計、ERP沙盤模擬企業經營管理、VBSE多專業综合实训、EXCEL在財務中的應用、會計報表阐发、風險管理與內部控制
出納收付業務能力,能辦理現金收支業務、銀行轉賬業務;能凭据規定保管現金和各種結算票據;能凭据規定登記並核對現金、銀行存款日記賬。能進行現金的盤點及銀行存款的清查。
會計基礎、財經根本技能、手工賬實訓、會計信息化、財經法規與職業道德
本钱計算及核算能力,能計算産品、勞務的本钱;能正確編制本钱報表;能根據本钱報表阐发本钱升降的原因。
財務會計、本钱會計、會計信息化、會計綜合實訓
各項稅費的計算並進行納稅申報能力,能順利地辦理企業稅務登記、發票申購等涉稅業務;能凭据國家稅收法規及其他相關政策正確計算應繳納的各種稅費;能熟練進行應交稅費、所得稅費用、稅金及附加等相關科目的賬務處理及賬簿登記及核對;能進行納稅申報。
財務會計、經濟法基礎、會計信息化、稅法
正確的世界觀、人生觀、價值觀
形勢與政策、、毛澤東思想和中國特色社會主義理論、社會實踐調查
 
 
身心康健素質
体育康健、心理康健与心理素質拓展、日常行为素質养成考核、第二課堂运动
體育達標、競賽獲獎
 
良好的職業道德和職業素養
思想道德修養與执法基礎、军训与军事理論、职业素养养成教育、專業技能实训、專業综合实训、结业頂崗實習
職業技能競賽獲獎
 
科學與人文素養
科學素养类公选課程、人文素养类公选課程、第二課堂运动、學生社团运动、创业创新教育与實踐运动
 
 
在專業建立委员会的指导下,创建由行業、企业的實踐专家和學校主干教师组成的課程开发小组开发專業課程。遍及深入开展會計崗位调研,获取视察单位崗位事情說明书、崗位事情标准、崗位事情职责品级一手文件资料;深入访谈掌握崗位事情需求和职业生长经历;召开實踐专家座谈会进行职业崗位阐发,总结归纳崗位事情任務,明确職業能力,组织主干教师转化确定專業焦点課程。
專業焦点課程确定历程
事情
崗位
事情
任務
職業能力
專業
課程
1
財務會計崗位
1)資産核算、負債核算、所有者權益核算、收入核算、本钱費用核算、利潤核算;
2)本钱計算對象確定、本钱項目確定、本钱計算要领選擇、要素費用的歸集與分派、整天职析;
3)會計報表編報、會計報表附注披露、其他相關信息披露。
1)能明辨各種經濟業務原始單據;
2)能正確判斷原始單據所反应的經濟業務;
3)能正確確認與計量各種經濟業務。
4)能計算産品、勞務的本钱;
5)能正確編制本钱報表;
6)能正確編制會計報表;
7)會選擇和披露相關報表附注信息;
 
財務會計、
本钱會計、
會計信息化
2
资金管理岗 位
1)資金需要量的預測、籌資方案的擬定;
2)資金預算的編制、審核和差異阐发;
3)內部資金的調撥使用。
1)審核彙總各相關企業定期報送的資金預算,審核彙總各相關企業定期報送的資金收支計劃;(2)阐发實際與預算情況的差異,對重大差異詢問原因;
3)公道預測資金需要量,制止盲目籌資;
4)爲單位提供籌資方案建議,核算資金使用本钱,提高資金使用效率。
財務管理、
風險管理與內部
控制、管理
會計、會計
信息化
3
 
 
投资管理崗位
1)項目投資方案的預測和阐发;
2)參與編制項目投資可行性阐发報告;
3)審核投資效益指標和風險。
 
1)能够卖力研究国度财税、會計政策及制度,体例项目公司財務管理體系;(2)能够卖力项目投资管理會計报表事情,并进行动态管理和盈利预测;
3)能夠負責參與編制項目投資可行性阐发報告,審核投資效益數據指標;(4)能夠負責開展專項的項目公司內部審計,根據需要檢查項目公司財務事情。
財務管理、
管理會計、
風險管理與
內部控制、
會計信息化
4
财务阐发崗位
1)參與全面預算的編制事情;
2)开展偿债能力、营运能力、经营结果阐发;(3)应用杜邦阐发體系、平衡计分卡开展综合阐发。
1)卖力全面预算管理事情,配合公司全面预算小组完善预算管理體系;
2)能分項對公司償債能力、營運能力、經營结果開展阐发;
3)能应用杜邦阐发體系、平衡计分卡进行综合财务阐发。
財務管理、
管理會計、
會計報表阐发、會計信息化
实施分阶段、递进式实训模式,主要包罗实训、实习、畢業設計、社会實踐等形成系統的實踐能力培养的實踐教學體系。实训实习既是實踐性教學,也是專業課教學的重要内容,注重理論与實踐一体化教學。严格执行《职业學校學生实习管理规定》和高等职业學校專業頂崗實習标准要求。
實踐教學體系
實訓項目
開設
學期
場所
說明
專業焦点課
實踐教學環節
財務會計单项实训: 记錄钱币资金维护资金安全、认知结算方法管理资金收付;记錄应收款项、厘清债权资产;记錄存货增减余、掌握存货收发存;记錄投资资产、确认投资收益;记錄牢固资产增减变革、核算牢固资产维修损耗;记錄其他资产、掩护资产安全;记錄流动欠债、明确短期义务;记錄非流动资产、明确长期义务;记錄投入资本、核算留存收益;确认收入、记錄用度、结转利润;体例會計报表、出现经营状况。
二、三
教室、實訓室
正常授課,
2學期,共144
課时,其中实
踐性學時48
學時
會計信息化单项实训:系統管理、底子档案設置、总账业务、供给链子系統初始設置、普通采购业务、普通销售业务、库存日常业务、牢固资产日常业务、薪资日常业务、期末业务、报表业务、财务处理惩罚综合实训、购销存综合实训。
教室、實訓室
正常授課,
1學期,共108
課时,其中實踐
性學時72學時
本钱會計单项实训: 质料用度的分派、 外购动力用度的分派、人工用度的分派、帮助生产本钱的归集和分派、制造用度的归集和分派、生产本钱在完工产物和月末在产物之间的分派(品种法)、产物本钱核算的分批法。
教室、實訓室
正常授課,
1學期,共72
課时,其中實踐
性學時36學時
財務管理单项实训:投资管理決策;筹资管理決策;营运资金管理決策;财务报表阐发。
教室、實訓室
正常授課,
1學期,共108
課时,其中實踐
性學時44學時
管理會計單項實訓:整天性態阐发要领;變動本钱法與完全本钱法比較阐发;保天职析和保利阐发;預測阐发;生産決策和定價決策;預算的編制;本钱差異的計算與阐发;責任中心。
教室、實訓室
正常授課,
1學期,共72
課时,其中實踐
性學時28學時
會計報表阐发单项实训:偿债能力、营运能力、经营结果的分项实训;杜邦阐发體系、平衡计分卡的综合阐发。
教室、實訓室
正常授課,
1學期,共36
課时,其中實踐
性學時28學時
風險管理與內部控制单项实训:风险的辨别及权衡盘算;内部控制制度的制定和实施。
教室、實訓室
正常授課,
1學期,共36
課时,其中實踐
性學時18學時
會計綜合實訓(手工+信息化)
教室、實訓室
正常授課,
1學期,共108
課时,其中實踐
性學時108學時
財務管理实训教學平台
實訓室
正常授課,
1學期,共72
課时,其中實踐
性學時72學時
ERP沙盤模擬實訓
實訓室
輪流摆设,1周
時間(36學時)
VBSE跨專業综合实训
實訓室
輪流摆设,1周
時間(36學時)
相关行業实账实训
 
實訓室
選修,1學期
54學時)
實習實訓选修課程
   實訓室
選修,1學期
54學時)
頂崗實習
實習單位
6個月,每
20學時,
360學時,
20學分
本專業将结合实际,開設安全教育、社会责任、绿色环保、管理等人文素养、科學素养方面的选修課程、拓展課程或专题講座(运动),并将有关内容融入到專業課程教學中;将學生的创新意識培养和创新思维养成融入教育教學全历程,特别是职业指导課程要增强创新精神、创业意識和创新创业能力的系統化培养。在自主學习、结合實踐、指导帮扶、文化引领等方面探索创新创业教育载体、途径和方法;组织开展德育运动、志愿服务运动和其他實踐运动。
本專業每學期教學時间为40周(包罗教學18周和温习考试2周),总學時数为2646學時。每18學時折算1學分,其中,大众基礎課程总學時为738學時,占总學時的27.89%。實踐性教學學時为1528學時,占总學時的57.75%。頂崗實習累计时间为6個月,种种选修課程學時为288學時,占总學時的10.88%。
本專業结业學分由必修學分和选修學分组成。结业总學分不少于147學分。
(二)課程學時比例表
 期
教 學 周
18
18
18
18
18
18
複習、考試
2
2
2
2
2
2
理論教學占总學時比例(%)
61.76
67.86
85.19
100
66.67
100
實踐教學占总學時比例(%)
38.24
32.14
14.81
0
33.33
0
學時小計
306學時
理論189
實踐117
252學時
理論171
實踐81
27學時
理論23
實踐4
9學時
理論9
實踐0
27學時理論18實踐9
9學時
理論9
實踐0
理論教學占总學時比例(%)
 
 
59.72
80.56
 
 
實踐教學占总學時比例(%)
 
 
40.28
19.44
 
 
學時小計
0學時
理論0
實踐0
0學時
理論0
實踐0
72學時
理論43
實踐29
36學時
理論29
實踐7
0學時
理論0
實踐0
/
專業底子課
理論教學占总學時比例(%)
61.67
 
61.11
75
22.22
/
實踐教學占总學時比例(%)
38.33
 
38.89
25
77.78
/
學時小計
180學時
理論111
實踐69
0學時
理論0
實踐0
72學時
理論44
實踐28
72學時
理論54
實踐18
72學時
理論16
實踐56
/
專業焦点課
理論教學占总學時比例(%)
 
62.22
58.33
47.22
36.11
/
實踐教學占总學時比例(%)
 
37.78
41.67
52.78
63.89
/
學時小計
0學時
理論0
實踐0
180學時
理論112
實踐68
144學時
理論84
實踐60
216學時
理論102
實踐114
72學時
理論26
實踐46
/
專業實踐課
理論教學占总學時比例(%)
 
 
0
16.67
0
0
實踐教學占总學時比例(%)
 
 
100
83.34
100
100
學時小計
0學時
理論0
實踐0
0學時
理論0
實踐0
72學時
理論0
實踐72
72學時
理論12
實踐60
144學時
理論0
實踐144
432學時
理論0
實踐432
專業拓展选修課
理論教學占总學時比例(%)
 
66.67
66.67
16.67
16.67
/
實踐教學占总學時比例(%)
 
33.33
33.33
83.33
83.33
/
學時小計
0學時
理論0
實踐0
36學時
理論24
實踐12
36學時
理論24
實踐12
54學時
理論9
實踐45
54學時
理論9
實踐45
/
合計
(學時、學分)
总學時≈2646、理論學時≈1118、實踐學時1528,总學分≈147
課程名称
學分
总學時
學時分派
各學期实际上課周数及周學時
授課方法
理論
實踐
1
2
3
4
5
6
18
18
18
18
18
18
 
 
大众底子必修課
1
入學教育
1
18
18
0
1
 
 
 
 
 
会合授課
2
軍事訓練
1
18
0
18
1
 
 
 
 
 
会合訓練
3
军事理論課
1
18
18
0
1
 
 
 
 
 
网络授課
4
職業生涯規劃
1
18
9
9
 
1
 
 
 
 
会合授課
 
就業指導
1
18
9
9
 
 
 
 
1
 
会合授課
5
體育與康健
4
72
6
66
2
2
 
 
 
 
正常授課
6
大學生心理康健教育
1
18
14
4
 
 
1
 
 
 
正常授課
7
思想道德修養與执法基礎
3
54
45
9
3
 
 
 
 
 
正常授課
8
毛泽东思想和中国特色社会主义理論體系概论
4
72
60
12
 
4
 
 
 
 
正常授課
9
思政實踐課
1
18
0
18
0.5
0.5
 
 
 
 
實踐教學
10
形勢與政策
3
54
54
0
0.5
0.5
0.5
0.5
0.5
0.5
講座
11
经济数學(上)
2
36
30
6
2
 
 
 
 
 
正常授課
12
经济数學(下)
2
36
30
6
 
2
 
 
 
 
正常授課
13
高職英語(上)
2
36
30
6
2
 
 
 
 
 
正常授課
14
高職英語(下)
2
36
30
6
 
2
 
 
 
 
正常授課
15
大學语文
2
36
30
6
2
 
 
 
 
 
正常授課
16
財經應用文寫作
2
36
30
6
 
2
 
 
 
 
正常授課
17
計算機應用基礎
2
36
6
30
2
 
 
 
 
 
机房授課
小計
35
630
419
211
17
14
1.5
0.5
1.5
0.5
 
大众底子选修課
1
任意选修課*
4
72
58
14
 
 
2
2
 
 
正常授課
2
体育限选課程*
2
36
14
22
 
 
2
 
 
 
部分班放二上部分班放二下
小計
6
108
72
36
0
0
4
2
0
0
 
專業底子課
1
財經根本技能
2
36
12
24
2
 
 
 
 
 
正常授課
2
財經法規與會計職業道德
2
36
27
9
2
 
 
 
 
 
正常授課
3
經濟法基礎
4
72
54
18
 
 
 
4
 
 
正常授課
4
會計基礎
6
108
72
36
6
 
 
 
 
 
正常授課
5
稅法
4 
72 
44 
28 
 
 
4 
 
 
 
正常授課
6
EXCEL在財務中的應用
4
72 
16 
56 
 
 
 
 
4 
 
正常授課
小計
22
396
225
171
10
0
4
4
4
0
 
 
專業焦点課
1
財務管理
6
108
64
44
 
6
 
 
 
 
正常授課
2
財務會計
8
144
96
48
 
4
4
 
 
 
正常授課
3
本钱會計
4
72
36
36
 
 
4
 
 
 
正常授課
4
會計信息化
6
108
36
72
 
 
 
6
 
 
正常授課
5
會計報表阐发
2
36
8
28
 
 
 
 
2
 
正常授課
6
管理會計
6
108
66
42
 
 
 
6
 
 
正常授課
7
風險管理與內部控制
2
36
18
18
 
 
 
 
2
 
正常授課
小計
34
612
324
288
0
10
8
12
4
0
 
 
 
專業實踐課
1
會計綜合實訓(手工+信息化)
6
108
0
108
 
 
 
 
6
 
正常授課
2
財務管理实训教學平台
4
72
0
72
 
 
4
 
 
 
正常授課
3
创新创业實踐
2
36
12
24
 
 
 
2
 
 
网络授課
4
ERP沙盤模擬企業經營管理
2
36
0
36
 
 
 
2
 
 
会合授課
5
VBSE多專業综合实训
2
36
0
36
 
 
 
 
2
 
会合授課
6
頂崗實習
20
360
0
360
 
 
 
 
 
20
外出實習
7
畢業設計
4
72
0
72
 
 
 
 
 
4
課外指导
小計
40
720
12
708
0
0
4
4
8
24
 
專業拓展选修課
1
限选課程
4
72
48
24
 
2
2
 
 
 
会合授課
2
相关行業实账实训
3
54
9
45
 
 
 
3
 
 
会合授課
3
實習實訓选修課程
3
54
9
45
 
 
 
 
3
 
会合授課
小計
10
180
66
114
0
2
2
3
3
0
 
合計
147
2646
1118
1528
27
26
23.5
25.5
20.5
24.5
 
.继承專業學习深造发起
本專業结业生可以通过参加自考、专升本、成人夜大等渠道,接受會計專業、財務管理專業、审计專業、工商管理、市场营销、金融等相关财经类專業的本科及以上的高条理教育。同时,本專業的结业生还可以报考注册會計师等职业资格证书。
 
 
5.教師根本情況表
序號
姓名
性別
年齡
職稱
最后學历结业學校、專業、學位
教齡
现从事專業
拟任課程
專職/兼職
1
尹湘萍
42
副教授
云南师范大學/會計/硕士
24
會計、財務管理
會計基礎、財務會計、本钱會計、报表阐发等
專職
2
曾浩
50
副教授
上海财经大學/财务學
30
會計、財務管理
會計基礎、財務會計、本钱會計、审计等
專職
3
丁良
50
副教授
云南师范大學/教育學/硕士
29
財務管理
財務會計、本钱會計、財務管理、管理會計、报表阐发、审计等
專職
4
徐沈
46
副教授
四川大學/图书情报/學士
26
會計信息化、財務管理
會計信息化、EXCEL在财务中应用、ERP供给链管理、會計综合实训、数据库应用等
專職
5
錢文
52
副教授
中央财经大學财务學專業
25
 
會計、財務管理
財務會計、本钱會計、管理會計
專職
6
廖峻波
50
副教授
云南大學
28
財務管理
財務管理、管理會計、审计、报表阐发、内控与风险管理等
專職
7
查小金
48
講師
中南财经政法大學/农村金融与保险/學士
25
財務管理
財務管理、管理會計、经济法、财经规矩
專職
8
楊雨杉
37
副教授
云南师范大學/財務管理教育管理專業/硕士
15
財務管理
財務管理、管理會計
專職
9
徐飛
48
講師
中南财经政法大學/产业经济管理
26
會計信息化、財務管理
EXCEL在財務中的應用、會計信息化
專職
10
吳娟
39
講師
上海财经大學/會計
18
會計、財務管理
財經根本技能、會計基礎、財務會計
專職
11
蹇瑾潔
31
助理講師
云南大學會計專業硕士
4
會計、財務管理
管理會計、財務管理、审计
專職
12
黃峥
34
助理講師
云南财经大學/法务會計/學士
11
財務管理
手工账实训、會計综合实训、相关行業实账实训
專職
13
木佳
37
助理講師
天津大學/软件工程/硕士
17
會計信息化、財務管理
會計信息化、财经规矩、會計基礎
專職
14
鍾希君
34
講師
云南财经大學/工商管理/硕士
9
會計、財務管理
財務管理、管理會計、經濟法基礎
專職
15
鍾清
30
助理講師
德保罗大學會計專業硕士
4
 
會計、財務管理
稅法与涉税會計、經濟法基礎
專職
16
楊芳
29
 
云南商學院/會計/學士
2
會計、財務管理
會計基礎、經濟法基礎、财经规矩
專職
17
劉甯飛
56
副教授
上海财经大學财务税收專業
35
會計、財務管理
财务与金融、財經根本技能、會計基礎
行政兼課
18
王家升
48
副教授
西南财经大學會計專業學士
27
會計、財務管理
管理會計、財務管理、本钱會計
行政兼課
19
李爽
35
講師
上海东华大學會計學學士
9
 
財務管理、审计
 
审计底子、财务报表阐发、財務管理
行政兼課
20
尹又冉
37
助理講師
天津大學會計學專業硕士
20
 
會計、財務管理
財經法規與會計職業道德、財經根本技能、經濟法基礎
行政兼課
21
楊帆
36
講師
西南政法大學學士
13
會計、財務管理
財經法規與會計職業道德、財經根本技能、經濟法基礎
行政兼課
6.支撐專業辦學條件情況表
專業办學经费及来源
財政補助
專業仪器设备总代价(万元)
515.5
專業图书资料、数字化教學资源情況
Ø 專業纸質藏书48866册,專業电子书6122册;
Ø 中國知網數字化資源;
Ø 全刊網數字化資源;
超星數字化圖書。
主要專業仪器设备装备情況
序號
設備名稱
型號/規格
數量
購入時間
1
用友T3暢捷通財務軟件
T3版本
1
20133月
2
用友T3畅捷通教考系統
 
60
20133月
3
用友U8-ERP10.1管理軟件
U810.1
1
2015
4
財務管理教學实训平台软件
 
1
2017.5
5
網中網會計手工模擬實訓軟件
 
1
2016
6
福斯特會計手工模擬實訓軟件
 
1
2013
7
用友U8-ERP10.1教考系統
 
60
2016
8
用友新道商战电子沙盘系統1.0
V1.0
1
2014
9
用友新道虛擬商業社會環境VBSE
 
1
2014
10
南京多维信联极域电子教室系統
 
1
2013
11
科云审计实务情景互动微課资源平台
V1.0
1
2017
12
屏幕錄像专家
專業版
1
2014
13
沙盘課程东西
V41
10
2014
14
服務器
4
2014
15
計算機
300
2014
專業實習實訓基地情況
序號
實訓基地名稱
相助單位
校內/外
實訓項目
1
VBSE實驗室
 
校內
跨專業综合实训
2
會計信息化實驗室
 
校內
會計信息化
3
ERP沙盘實訓室
 
校內
ERP企業資源計劃
4
财务业务一体化實驗室
 
校內
會計電算化、供應鏈管理
5
會計手工账實訓室
 
校內
會計手工實訓
6
計算機网络實驗室
 
校內
計算機组装与网络维护
7
稅務模拟實驗室
 
校內
稅務實務
 
8
用友軟件股份有限公司(雲南分公司)
用友軟件股份有限公司(雲南分公司)
校外
ERP軟件維護、實施
9
昆明德翔科技有限公司
昆明德翔科技有限公司
校外
ERP軟件維護、實施
10
昆明正通財務署理有限公司
昆明正通財務署理有限公司
校外
會計業務
11
暢捷通信息技術有限公司
暢捷通信息技術有限公司
校外
ERP軟件維護、實施
12
廣東福思特科技有限公司
廣東福思特科技有限公司
校外
會計業務
13
雲南永盛會計師事務所
雲南永盛會計師事務所
校外
會計業務
14
昆明諾仕達企業集團公司
昆明諾仕達企業集團公司
校外
會計業務
15
雲南省署理記賬協會雲南財經職業學院实训基地
雲南省署理記賬協會
校內、校外
會計、稅務業務
16
昆明亞太會計師事務所“亞太班”
昆明亞太會計師事務所
校內、校外
會計、稅務、審計業務
 
 
 
 
 
 
 
7.學校專業指導委員會審議意見
 
專業指导委员会名单
序號
專業指导委员会职务
姓名
事情單位
职务与職稱
專業特长
1
主任
沈豫瓊
雲南財經職業學院
副院長/副教授
會計
2
秘書長
李中京
雲南財經職業學院
教務處长/副教授
管理決策
3
成員
尹湘萍
雲南財經職業學院
會計系主任/副教授
會計
4
成員
曾浩
雲南財經職業學院
會計系副主任/副教授
會計
5
成員
徐沈
雲南財經職業學院
副教授
會計信息化
6
成員
胡悅晖
雲南財經職業學院
副教授
會計
7
成員
蘇峥嵘
雲南財經職業學院
信息系主任/副教授
計算機
8
成員
楊夏柏
雲南財經職業學院
副教授
計算機
9
成員
王兆遠
雲南財經職業學院
工商系主任/副教授
會計
10
成員
趙音
雲南財經職業學院
講師
電商
11
成員
李貴勇
雲南財經職業學院
財金系主任/副教授
稅務
12
成員
闫寒
雲南財經職業學院
副教授
金融
13
成員
仲新
雲南財經職業學院
副院長/副教授
金融
14
成員
李爽
雲南財經職業學院
教務處副处长/講師
會計
15
成員
石斌
雲南財經職業學院
副教授
會計
16
成員
嚴穎
雲南財經職業學院
副教授
計算機
17
成員
金德華
云南省注册會計师协会
副会长兼秘書長
會計
18
成員
高翔
雲南永盛會計師事務所
合夥人
會計
19
成員
朱灼烁
昆明網翼通科技有限公司
總經理
計算機
20
成員
楊立和
保山中信會計师事务所
主任
會計
21
成員
鄧永勝
昆明冶金专科學校
物流學院
副院長
物流
表決
情況
專業指导
委員會人數
參加審議
人數
同意設置
人數
差别意設置人數
弃权人數
21
16
16
0
0
專業指导委员会审议意见
根據《雲南省教育廳關于做好2019年度高校三年制高职高专新專業及 2020 年拟招生專業申报事情的通知》(云教函〔2019〕234 號)和《普通高等學校高等職業教育(專科)專業設置管理步伐》、《云南省高职高专教育專業設置管理步伐(试行)》有关规定的精神,我校于2019年10月10日,组织校內專業設置评议专家,对2019年拟申报的4個新專業和2020年拟招生的13個專業作了会合审议。
本專業能够较好地适应云南经济社会生长需要,具有强劲的市场需求,结业生未来的就业前景较为乐观。學院有80多年的办學历史,有严谨的教學管理制度、良好的師資隊伍和富厚的教學资源,可包管本專業人才培养質量。
同意申報。
 
主任委員:
(簽字)
                      
8.學校審批意見

 
 
 
 
 
 
同意申報
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 盖印(簽字):雲南財經職業學院
                                     日期:2019年10月10日
 

 

本文来源:教務處 作者:教務處